Confesiones.

He de confesar, que yo en realidad no tenía pensado estudiar magisterio en educación infantil, la idea no me sonaba mal, pero a mí lo que me llamaba la atención en verdad era el mundo de la comunicación, las cámaras, periodismo, eso era lo que me motivaba. Pero se me complicaron las cosas, y tuve que decidir y lo que escogí fue una vida dedicada a los niños, a enseñarles todo lo que pueda, para que ellos en un futuro puedan ser libres y puedan decidir que poder estudiar.
Tantos caminos que te da la vida... y no sabes qué hacer! Gracias a mi familia estoy donde estoy, y a mis amigos, y a toda la gente que me rodea.
Para poder hacer algo más con mi vida, he decidido hacer un curso de monitor de tiempo libre, en el cual podré ejercer este verano aunque sea sólo de prácticas.

Porque gracias a estas vueltas a la vida, sé que he nacido para dedicarme a la educación, y la verdad es que me encanta Os dejo mi propia huella :)

Juego de roles

Si nos preguntamos, si nos juzgan según quiénes somos, ¿estaremos en lo cierto? Pues sí señor, y sino haced lo que hicimos en clase el otro día, verlo para no creerlo. Hicimos un juego de roles, en los que cada uno tenía que tener en la frente un papelito con un rol distinto, pero desconociendo el que le había tocado a uno mismo, y como se comportara la gente contigo, tenías que adivinar, qué rol te había tocado. Me sentía fatal haciéndole vacío a la "marginada", o riéndome de la "payasa", o simplemente tirando pullitas a los demás,porque a mí no me gusta reirme de la gente, va en contra de mis principios, sino quieres que te hagan vacío, no lo hagas; pero había que hacerlo, sólo era un ejercicio de clase, no iba a pasar nada por fingir 5 minutos. Me sentí muy rara cuando me decían las cosas, porque en realidad a mí me había tocado un rol bastante peculiar: "la enchufada". Al final, Concha nos preguntó cómo nos habíamos sentido, y la gran mayoría había aprendido que no hay que juzgar a una persona sin conocerla, ni por su estatus, sólo hay que mirar dentro de ella y sacar lo que vale, porque todos somos un tesoro.

Valoración del segundo bloque

Si ya sabemos que los valores funcionan como algo vital en nuestras vidas; y si ellos no existiesen la sociedad como la entendemos hoy no existíría , valores como el trabajo en equipo, el esfuerzo...Y todos los valores los vemos en el día a día, ya sea viendo una película, que paseando por la calle. Y tener pensado que nuestros principios son valores que hay que guardar y no dejarlos soltar.

Como seguir adelante tras una catástrofe.

Para empezar el curso, hemos buscado un artículo que trate, en general, sobre la Educación, con libre elección dentro de este campo.
Informándome en revistas vinculadas con la educación concretamente he encontrado un artículo curioso, en: Cuadernos de Pedagogía, en el del mes de Octubre del 2012 nº427 y como autora del escrito: Manoli Guirao García (Licenciada en Psicopedagogía).
Este artículo me ha llamado bastante la atención, no por el título ("Un final de curso muy diferente"), sino porque me ha parecido interesante que tratara sobre los niños de Lorca, y sobre todo que, tras una catástrofe como el terremoto del pasado año, que afectó a tantas familias en Lorca; los niños olviden lo malo con una simple serie de televisión (Lazy Town), tan contentos de poder disfrazarse de Sportacus (el protagonista)en la fiesta de final de curso y en general, saltando, corriendo, bailando ... en definitiva, siendo niños.
Es curioso cómo nos aferramos a algo que nos motive cuando nos suceden catástrofes, o problemas, que nos hacen ser menos felices. Aún así, en este caso es una serie infantil, pero a todos nos ha pasado que, cuando nos agarramos a algo que nos gusta, podemos olvidar todo lo malo por un tiempo, tanto siendo pequeños como mayores.